Milda Pivoriūtė – sociologė, socialinių mokslų daktarė, Vilniaus universiteto dėstytoja ir tyrėja, emocinės pagalbos jaunimui organizacijos „Jaunimo linija“ valdybos narė. Kaip tyrėja ir lektorė bendradarbiauja su įvairiomis institucijomis, aktyviai dalyvauja mokslo komunikacijos bei populiarinimo veiklose. Sociologė tyrinėja šiuolaikinį jaunimą, tapsmo suaugusiuoju procesą bei amžiaus ketvirčio krizę. 2025 m. ji atliko Lietuvos moksleivių tyrimą – keliavo po mokyklas ir praleido 25 valandas diskutuodama su jaunais žmonėmis apie tai, kaip jie mato savo kartą ir kokių lūkesčių turi ateities universitetui.   

Universitetas (ir jo teatras) kaip jauno žmogaus savęs repeticijų erdvė  

Jaunimo tyrimai rodo, kad šiandienos poindustrinėse šalyse jaunuoliai vis dažniau išgyvena amžiaus ketvirčio krizę, kuri susijusi su sudėtingesnėmis ir ilgesnėmis tapatumo, karjeros krypties ar apskritai „gyvenimo pašaukimo“ paieškomis. Tokiame kontekste studijas universitete jauni žmonės mato ne tik kaip svarbų žinių įgijimo ir karjeros etapą, bet ir kaip savarankiško gyvenimo pradžios, savęs paieškų, savirealizacijos ir socializacijos erdvę. Tai lyg „privilegijuota observatorija“, kurioje galima tyrinėti save ir pasaulį. Kita vertus, jauni žmonės išgyvena ir nerimą bei abejones dėl studijų prasmės, ateities darbo perspektyvų ir kitų svarbių gyvenimo sprendimų. Kai kuriems universitetas tampa savotiška „laukiamąja sale“ – saugia, socialiai priimtina erdve atidėti svarbius sprendimus ir išėjimą į „tikrą gyvenimą“. Pranešime Milda aptars jaunų žmonių lūkesčius, siekius, iššūkius ir tai, kaip universiteto teatras bei kitos kūrybinės erdvės gali atliepti jaunų žmonių poreikius.